"Un des objectifs principaux de l'éducation doit être d'élargir les fenêtres à travers lesquelles nous voyons le monde". Glasow Arnold H.

vendredi

LA NOMINALISATION

LA LEÇON:

Expliquée ici:




Ou là: 





ATTENTION:

Pour les verbes, les suffixes les plus employés sont :
- age : laver => lavage (m.)
-
ment : détourner => détournement (m.)
- tion : détruire => destruction (f.)
- ation : dériver => dérivation (f.)
- ure : ouvrir => ouverture (f.)

Pour les adjectifs,
les suffixes les plus employés sont :
- té ou ité : bon => bonté ; précaire => précarité (f.)
- eur : pâle => pâleur (f.)
- ise : franc => franchise (f.)
- ance ou ence : abondant => abondance ; violent
=> violence (f.)
- esse : large => largesse (f.)

Attention plusieurs dérivations sont parfois possibles, regardez par exemple :

  • doserdosage : action de doser.// doseur : appareil permettant de faire des dosages.
  • blancblanchissage : action de nettoyer, de blanchir le linge.// blanchiment : action de recouvrir de
    blanc ; blanchir de l'argent sale.
  • agiraction : ce que fait quelqu'un ou quelque chose. // agissement : suite de procédés ou de manœuvres
    condamnables.
  • abattreabattage : action d'abattre, de faire tomber. // abattement : action d'abattre, de diminuer.
    //
    abatteur : celui qui abat.// abattoir : bâtiment où l'on abat les animaux.

Exemples:





Exercices:

Nominalisation
Nominalisation (2)
Nominalisation (3)
Nominalisation des verbes
Nominalisation des verbes (2)




EXERCICES

-RELIEZ LE NOM ET LE VERBE QUI CONVIENT


- TROUVEZ LE MOT CORRECT (1)



- TROUVEZ LE MOT CORRECT (2)


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